A Secretaria Municipal de Educação realizou a culminância do projeto “Viajando na Leitura”, destacando as ações finais do Soletrando e Melhor Escritor. O projeto, voltado para alunos do 3º ao 5º ano, tem como principal objetivo fomentar o hábito da leitura, fortalecer a fluência leitora e despertar nas crianças o prazer pelos livros.
Ao longo do ano letivo, os estudantes se comprometeram a ler pelo menos 30 livros, explorando diversos gêneros literários. A cada nova leitura, os alunos tiveram a oportunidade de compartilhar suas impressões com os colegas, promovendo discussões sobre as histórias e refletindo sobre as lições que aprenderam. Essa dinâmica não apenas estimulou o pensamento crítico, mas também consolidou um ambiente de aprendizado colaborativo.
O projeto também promoveu momentos de integração e reconhecimento. O Soletrando, que envolveu a habilidade de soletrar palavras corretamente, e o Melhor Escritor, voltado à produção textual, serviram como estímulo adicional ao desenvolvimento das competências linguísticas dos participantes. Os alunos que se destacaram receberam premiações, reforçando a importância do esforço e dedicação.
Além do ganho acadêmico, o projeto buscou plantar uma semente para o futuro: o amor duradouro pela leitura. “Ao final do ano, não formamos apenas leitores mais proficientes, mas cultivamos o gosto genuíno pela literatura, o que levarão para a vida toda”, destacou um dos organizadores do evento.
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Ao longo do ano letivo, os estudantes se comprometeram a ler pelo menos 30 livros, explorando diversos gêneros literários. A cada nova leitura, os alunos tiveram a oportunidade de compartilhar suas impressões com os colegas, promovendo discussões sobre as histórias e refletindo sobre as lições que aprenderam. Essa dinâmica não apenas estimulou o pensamento crítico, mas também consolidou um ambiente de aprendizado colaborativo.
O projeto também promoveu momentos de integração e reconhecimento. O Soletrando, que envolveu a habilidade de soletrar palavras corretamente, e o Melhor Escritor, voltado à produção textual, serviram como estímulo adicional ao desenvolvimento das competências linguísticas dos participantes. Os alunos que se destacaram receberam premiações, reforçando a importância do esforço e dedicação.
Além do ganho acadêmico, o projeto buscou plantar uma semente para o futuro: o amor duradouro pela leitura. “Ao final do ano, não formamos apenas leitores mais proficientes, mas cultivamos o gosto genuíno pela literatura, o que levarão para a vida toda”, destacou um dos organizadores do evento.
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